然而,直播间的气氛并不像他们预期的那样热烈。观众的数量寥寥无几,互动也几乎为零。周行和凌雪尝试着讲述产品的来源和特点,但似乎并没有引起观众的兴趣。时间一点点过去,两人的心情逐渐沉重。
在一次农产品推广活动中,凌雪邀请周行为她的电商平台提供技术支持,周行欣然答应。他们一起策划了一场线上直播活动,通过直播的方式让消费者更直观地了解农产品的种植过程和品质。活动取得了圆满成功,二人也因此成为了好朋友。
课堂上,老师的讲解往往会引起凌雪和周行的积极互动。他们善于思考,经常能提出一些富有深度的问题,这些问题不仅能够帮助他们自己更好地理解知识点,也经常能引导老师进行更深入的讲解,甚至有时候还能启发老师和同学们新的思考方向。